周三下午上完兩節課，溫昭雨去了實驗室。
袁蕪經過計算，重新配比，進行第二次實驗。
同樣是五組實驗，每組記錄五次數據。
做最後一組實驗時，袁蕪讓溫昭雨作，在旁邊指導。
溫昭雨手法練，令袁蕪驚訝。
“本科不會進這間實驗室，你怎麼這麼