周三下午上完兩節課,溫昭雨去了實驗室。
袁蕪經過計算,重新配比,進行第二次實驗。
同樣是五組實驗,每組記錄五次數據。
做最後一組實驗時,袁蕪讓溫昭雨作,在旁邊指導。
溫昭雨手法練,令袁蕪驚訝。
“本科不會進這間實驗室,你怎麼這麼