李研玉拿著的手稿，是和葉文熙一起準備的。
這個手稿與傳統的培訓文字教案有著很大不同。
看起來更像一本連環漫畫。
每一個要講述的容，都搭配著簡筆畫和部分的文字。
葉文熙發現，大量的文字容會讓李研玉糾結文字的完整度、講述的排序和準確，這反倒增