顧漫妮寫上最後一個句號。
“我寫好了溫司珩，我們可以作業啦。”
溫司珩在寫的時候就一個字一個字的默讀，整篇看下來書面干凈，看著很舒服。
雖然跟他寫在上頭的名字字有出，但老師不會真的去驗是否是他親手所寫。
“寶寶寫這麼好我不想拿去了。”