周校長看向陳敏，然后表嚴肅地問：“我剛剛從各個班級過來，你們一班的紀律的確很好，大部分的人都沒有說話，但并不是所有人在學習，有的人在小說，看漫畫，看雜志······你所說的九班，我也看了，雖然他們說話了，但我發現他們的確是在討論學習問題，另外，還有績好的同學給績差的講題，這樣的互相幫