距離下課的最后十分鐘，育老師吹響哨子，各班很快左右兩邊分列站好。
“好了，大家抓時間，輸掉的小組上前五步，贏的組派代表上來簽。”
綜合來看，六班基本與二班打平。
不過讓眾人意想不到的是，二班最不可能輸的那兩組，竟然齊刷刷地被對手一鍋端？
“我去！裴老大怎麼回事，