他說話的條理非常清晰，字字句句，落地有聲，陸鴻驍不敢小瞧這個小孩。
“那你試試，看能不能教會我。”
鑒于他數次要求自己教，安新逸雖然看他不順眼，但還是愿意教他。
兒子教年輕的父親玩游戲，這本是令人津津樂道的事，但怎麼教也教不會，這就是別人茶余飯后