他說話的條理非常清晰,字字句句,落地有聲,陸鴻驍不敢小瞧這個小孩。
“那你試試,看能不能教會我。”
鑒于他數次要求自己教,安新逸雖然看他不順眼,但還是愿意教他。
兒子教年輕的父親玩游戲,這本是令人津津樂道的事,但怎麼教也教不會,這就是別人茶余飯后