顧大郎帶著秦先生在書院中轉了一圈，秦先生不對這兩人的奇思妙想產生濃厚的興趣。
“這個書院建的不錯，不過，怎麼會有這麼多的房間？”秦先生好奇的問。
顧大郎解釋著，“這都是我娘子設計的，說，孩子們應該因材施教，所以想據孩子們的能力，年齡的分班。”
秦先生