“有，還很佩服你。”口吻甚是認真，“後來呢，我還想聽。”
想聽，徐應便說了，他那時去為大學生補課時，許多人都瞧不上他，認為他是一個小屁孩，怎麽可能擅長微積分，但他十分鍾做完了五道微積分大題後，事便發生了變化。
那時恰好上了大學期末，他用半個月的時間，每天為大