沈尚書因其自己的“教育”手段惡劣且變態，不管沈芊芊是被迫的還是天生傳的，總之，沈芊芊心裏也是扭曲的，所以那時候，看到遊小浮，把遊小浮帶到邊，玩弄遊小浮，
折磨遊小浮，卻又把遊小浮當做自己的所有，何嚐不是另一種心靈扭曲地紓解？
遊小浮了眉心，試圖以此緩