會議結束，薑梔收拾著筆記本，起離開，直覺告訴，孫思語會來找“說話”。
原因無它，陳荊野很爭氣，已經功在年級第一的位置蟬聯兩次，十三班的績在這次一模中也很突兀，所有班級在下降，而他們在上升。
薑梔的喜悅溢於言表，知道每個同學的潛力都可以無限放大，即使之