同樣的套路用第二遍。
客人的心理從一開始質疑→懷疑→理解→想模仿→想為！！
將人的心理拿死死的，桌上既不過于諂惹人生厭，又能暢聊各個領域，不尬場，最后套路別出心裁，就跟拆禮般，客人明知道這趟的目的，在看到喬鈺這番作……
最后他們還連吃帶拿的。<